Пускать ли маму на занятия? Или за дверь?.. ⠀ Некоторые логопеды принципиально не пускают родителей на занятия (как и врачи на процедуры). У меня родители ВСЕГДА присутствуют на первичном обследовании и первых занятиях. Зачем? ⠀ ✔️ Проводить обследование при родителях очень полезно: они сами видят, как справляется их ребенок. В процессе обследования я комментирую некоторые моменты, а в беседе после рассказываю обо всем, что выявила. Родитель - не специалист. Об этом нельзя забывать. Что для логопеда очевидно, то для мамы вообще темный лес и частично "бред собачий". ⠀ Например, я выявляю, что ребенок не различает похожие звуки. А родители могут возразить, что "у него же прекрасный слух". А ведь я и не говорю, что ребенок не слышит 🤷‍♀️ Но задания на различение похожих звуков он не выполняет. И это не означает, что у ребенка нарушен физический слух👂 (хотя лучше сделать аудиограмму, если возникают сомнения). Это есть нарушение ФОНЕМАТИЧЕСКОГО слуха. Не равно глухоте. И проще обьяснить маме на примере, о чем же я говорю. ⠀ ✔️ Некоторые родители по-новому смотрят на своего ребенка. Это не значит, что начинают хуже о нем думать. Просто многое можно не заменить, приписать это к "да он это умеет" (а на самом деле это всегда за него делает мама🤷‍♀️), "да он просто балуется" (в очень редких случаях ребенок не справляется из-за баловства🤔) и т. д. ⠀ Посмотреть на проблему со стороны бывает полезно. Как с бревном и соринкой👀.. ⠀ ✔️ Впервые увидеть незнакомую тетеньку - стресс. Мама и папа рядом поддерживают, сама ситуация ребенка не пугает. ⠀ ✔️ Посмотреть, как я провожу занятия, какими словами даю задания, как правильно их выполнять - > правильно закреплять все дома. Так быстрее и эффективнее 👌 ⠀ Но есть и минусы: ✖️ Ребенок балуется, "играет на публику" для родителей. Если без родителей ребенок ведет себя лучше, то эффективнее будет работать наедине с ним. Нужен же результат, а не балушки для мамы? 😉 ✖️ Если родители подсказывают, отвечают вместо ребенка или комментируют его действия а-ля "Да ты знаешь, говори уже, тетя подумает, что ты дурачок..", то следует беседа с родителями. Если это не помогает, то занятия в дальнейшем лучше проводить без них (логопед же не родителя учит говорить, а ребенка. Я не сомневаюсь, что мама с папой знают овощи и детеныша кошки 😉). ✖️️ Родители вмешиваются в ход занятия, дают оценку действиям логопеда. Я с таким не сталкивалась (и не столкнусь, надеюсь), но считаю, что если вы пришли к специалисту, то доверяйте ему. Не доверяете - меняйте на другого. ‼️️ Речь не идет об адекватных подсказках, как лучше привлечь ребенка, объяснить,  настроить на выполнение задания. #логопедминск #логопедвминске #logokinder #минск #пушкинская #каменнаягорка #сухарево #запад #проспектпушкина #логопедпушкинская #логопедфрунзенскийрайон #логопед_фрунзенскийрайон #логопедмалиновка #логопедгрушевка #логопедпетровщина #логопедмолодежная #логопедспортивная #логопедсухарево #логопедкаменнаягорка #логопед_в_минске #логопедЛисовская #логопедтучинка #логопедгрушевка #фикспрайс #мамыминска #мамыбеларуси #отзывылогопед #логопедотзыв #логопедотзывминск #работа_с_родителями

Теги других блогов: родители логопедия занятия